基本解釋
講述和評論。
詞語來源
該詞語來源于人們的生產(chǎn)生活。
詞語簡介
[comment on and appraise] 講述評論
講評學生作業(yè)
引用解釋
講議評論。 宋 曾鞏 《與王介甫第一書》：“至此論人事甚眾，恨不與足下共講評之，其恨無量?！?宋 陸游 《南唐書·陳覺傳》：“ 烈祖 以 東海王 輔 吳 ，作 禮賢院 ，聚圖書萬卷及琴奕游戲之具，以延四方賢士，政事之暇，多與之講評古今?！?/p>
詞語造句
1、有些人害怕給別人講評。
2、我們學習的方法之一，是透過扮演語言講評人的角色。
3、方法：全面收集護理工作質(zhì)量資料，開展科室和護理部月護理質(zhì)量講評。
4、而且他們建立其它關(guān)鍵的溝通技巧，像傾聽、講評和主持會議。
5、如何在個別講評競賽中勝出？
6、但是，在實際的作文教學過程中，許多教師能夠重指導，重行文，重講評，但對于批改這一環(huán)節(jié)則不夠重視。
7、事實上，每個分會都必須要激勵會員進步，接受挑戰(zhàn)，并要對資深或受歡迎的會員做有成效的講評。
8、閱讀大堂副理日值和經(jīng)理總值記錄簿，并針對值班中涉及的問題進行重點講評和指示。
9、所以在教學中，欣賞材料的選擇和教師的講評是極為重要的。
10、講評埃利奧特和它們?nèi)康拇笃瑯淠九笥岩粋€全新的犯險，Boog他表決自個兒旅行，一個酷肖雜技團地方灰熊，接收并管理他的位置。
11、這聽起來像就是像另一種的講評。
12、計算機實習必須抓好實習準備、講解示范、操作練習、檢查指導、總結(jié)講評等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
13、講評員，請清楚地闡明我們有哪些不同的做法。
14、當他們快要結(jié)束訓練時，學生們就會聽到幾個電話呼入，所有上課的人都可以聽到，訓練者可以講評他們的每一次應答。
15、從誠懇與教育性的講評中獲益。
16、我熱愛接受講評。
17、最后，當總講評正準備介紹語言講評人時，我會在筆記上畫下，三至四個我認為最好、最差或最有趣的用詞。
18、我聽完測試演講、輪到我時，發(fā)表我的講評演講，然后立刻離開，趕回去參加我的家庭聚會。
19、我也聽到會員認定，并模仿這種語言講評人報告風格。這實在是種恭維和令人開心。
20、通過堂上練習、課外作業(yè)的組織與布置、課外作業(yè)的批改與講評等環(huán)節(jié)，闡明練習技能訓練的要旨。
21、但是對于仍然還是小孩子的我們也有認為，那些都是大人的事情，小孩子不方便講評。
22、根本的一點是，有問題天天講評，不要積聚算總賬。
23、優(yōu)秀作品的討論、講評。
24、而我們也聽過一些沒建設性的講評，“我尚未發(fā)現(xiàn)到任何需要改進的地方?！?br />25、方法將本轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療機構(gòu)隨機分成研究組和對照組，對研究組進行醫(yī)療安全講評活動。
26、所以，本設計是講評我在制作這個電源時的顛末和注意事項。
27、故事講評了一個14歲的女孩和一名年長的酒鬼警官RoosterCogburn一塊兒追蹤誅戮她爸爸的法外之徒。
28、我在演講會中成長，來自于我所收到的那些極好的講評。
29、事實上，無論是分享或接受講評的本質(zhì)，這些都是演講會的承諾與使命。
30、當我們在事先閱讀到演說者的任務時，我們會發(fā)現(xiàn)些有用的線索，這使我們能更有效的做講評。
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