亦作“ 勉彊 ”。
1.盡力而為。《禮記·中庸》：“或安而行之，或利而行之，或勉強(qiáng)而行之，及其成功一也?！?漢 劉向 《上災(zāi)異封事》：“君子獨(dú)處守正，不撓眾枉，勉彊以從王事，則反見憎毒讒愬?！?宋 蘇軾 《擬進(jìn)士對(duì)御試策》：“道可以講習(xí)而知，德可以勉強(qiáng)而能，惟知人之明不可學(xué)，必出於天資?！?明 歸有光 《河南策問對(duì)二道》：“勉強(qiáng)學(xué)問，則聞見博而知益明。”
能力不足而強(qiáng)為之。
唐 杜甫 《法鏡寺》詩：“身危適他州，勉強(qiáng)終勞苦?！薄独蠚堄斡洝返诎嘶兀骸办妒潜娙藬v著，勉強(qiáng)移步，走了約數(shù)十步，方才活動(dòng)，可以自主?！?楊沫 《青春之歌》第一部第五章：“深夜，她勉強(qiáng)坐起來點(diǎn)上燈，看見桌上放著三封信?！?/p>
心中不愿而強(qiáng)為之。
三國 魏 嵇康 《與山巨源絕交書》：“不相酬答，則犯教傷義，欲自勉強(qiáng)，則不能久，四不堪也?！?清 劉獻(xiàn)廷 《廣陽雜記》卷四：“公能食此蠅，吾與公賭，輸吾坐下馬。 輔臣 念言既出諸口，遂勉強(qiáng)吞之?！?巴金 《家》七：“ 劍云 微笑了，不過誰也看得出他的笑是很勉強(qiáng)的?！?/p>
使人去做他不愿做的事。
浩然 《艷陽天》第六七章：“ 焦克禮 見 蕭長春 沒有留下來的意思，也不好再勉強(qiáng)?！?/p>
牽強(qiáng)，理由不充足。
清 李漁 《巧團(tuán)圓·爭購》：“你們兩箇的話，都説得勉強(qiáng)，畢竟儘先的是?！?葉圣陶 《線下·一個(gè)青年》：“有些資料明明是故意找出來的，但是出之以懇摯和悅的聲調(diào)與姿態(tài)，就沒有勉強(qiáng)敷衍的痕跡，使聽到的人十分悅樂?！?/p>
將就；湊合。
清 李漁 《慎鸞交·目許》：“據(jù)小弟看來，不但第三名不堪附驥，連那第二個(gè)女子也還是勉強(qiáng)續(xù)貂?！薄都t樓夢(mèng)》第三八回：“我也勉強(qiáng)了一首，未必好，寫出來取笑兒罷?！?楊沫 《青春是美好的》：“有幾個(gè)同學(xué)同情我的遭遇，幫助我交了兩三個(gè)月的飯費(fèi)，勉強(qiáng)讀完了那個(gè)學(xué)期?！?/p>
