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春風(fēng)是寫春天的詩中最為重要的意象之一，“春風(fēng)朝夕起，日日吹綠深”，她帶著吹面不寒的暖意，又綠江南岸，裁出細(xì)柳葉，吹開二月花。

在詩人眼里，春風(fēng)不是無聲無息、來去匆匆、無情無感的，而是分外有情。

在唐代武元衡筆下，她仿佛知道游客心思，“春風(fēng)過一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城”；在李白筆下，她仿佛知曉離別人的悲苦，“春風(fēng)知別苦，不遣柳條青”；就連春風(fēng)吹花落都仿佛是離開之前有意為之，是為盛夏做好準(zhǔn)備，所以王安石寫“春風(fēng)取花去，酬我以清陰”。

春風(fēng)的有情，也體現(xiàn)在白居易的一首詠春風(fēng)詩里。在這首不知名的詩里，白居易用他一貫的淺顯直白的語言娓娓道來，從細(xì)致觀察的自然現(xiàn)象中提煉出春風(fēng)動人的另一面，最后兩句尤其生動可愛，讀一遍就能背下來。

《春風(fēng)》

唐·白居易

春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開。

薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來。

春有百花。梅花最早開放，其時，寒意仍甚，冰雪著身，梅花凌寒而開，最為人所敬重愛戴。梅花之后，待春意漸暖，山村、水鄉(xiāng)、農(nóng)家里，桃梨櫻杏百花爭艷。

在寫春天的名詩里，詩人大都是重點選取其中一兩種花來進(jìn)行描寫，或?qū)懨坊?，或?qū)懱一?，或?qū)懶踊?，或?qū)懤婊ā赜^《行香子》里有寫“桃花紅，李花白，菜花黃”，已經(jīng)算是較多的花意象的列舉，是以春花齊放來突出春光的繁盛。

而在白居易此詩思路卻有不同，他將春天里最為常見的這幾種花都挨著寫了個遍，卻并非單是為了突出大好的春光，也并非毫無頭緒地雜亂排列，而是根據(jù)對自然與生活細(xì)致觀察的結(jié)果來寫的。

詩前兩句按照開放時序?qū)追N花寫入，他說，春風(fēng)最先將梅花吹開，而后櫻花、杏花、桃花、梨花依次開放，在和暖春風(fēng)的吹拂下，一幅百花絢爛圖徐徐鋪展開來。

后兩句才是他的用意所在。除了那些我們常見的、認(rèn)為美的花朵，在人跡罕至、注意力所不及的深村里，薺菜也開出了白色的小花，榆樹也結(jié)起了榆錢兒，山野風(fēng)景呈現(xiàn)出一派蓬勃生機(jī)。并用擬人手法，賦予它們生命，也道：春風(fēng)也是為我們而來的!

詩中所提到的這幾種花，梅花最為珍貴，是“苑中梅”，而櫻杏桃梨也是為人所種，是為人珍重的對象，而最后的薺花跟榆莢，不僅所處的位置是在深村，而且是野生的，不被人澆灌、不為人所厚待。

可春風(fēng)不因無人到、少人關(guān)注而不至，她無私而有情，對萬物平等，無論是處于花園中備受呵護(hù)的名花，抑或是只能自生自滅的野花野草，她都一視同仁地對待，盡情地吹拂。

而除了能感到春風(fēng)的有情，讀這首詩時，我腦子里其實也一直回蕩著另一首小詩，它說：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，是小生命的積極怒放。而白居易詩里，雖然寫薺花跟榆莢是從側(cè)面對春風(fēng)無私的歌頌，但從中也可領(lǐng)略到野花村樹們生命力的頑強(qiáng)與向上。

不為所處之地的偏僻荒涼而放棄生長，因為那一年一度的春風(fēng)啊，也是為我而來的。


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